신영산, 국어선생으로 살기

6.1. 학생 독서 ( 2015 서울여대 모의 ) [문항 2] - 다음 자료를 활용하여 초·중·고등학교 학생의 독서 행태를 분석하고, 이를 바탕으로 고등학생의 독서 활성화 방안을 기술하시오. 6.2. 속도 ( 2015 한국외대 모의 ) 1. <자료1>과 <자료 2>의 요지를 각각 서술하시오. (200자 내외) <자료..

5.1. 생존 (2015 가톨릭대) (가)에서는 인간들은 자신의 안전을 위해 폭력을 사용하기 때문에, 공통의 권력이 존재하지 않는 사회에서는 전쟁이 불가피하다고 보고 있다. 이를 막기 위해 자신들의 모든 권력과 힘을 하나의 판단에 위임하여 생존한다는 것이다. 반면 (나)에서는 생물의 종은 ..

5.1. 생존 ( 2015 가톨릭대 수시 ) [문항 1] (가)와 (나)는 서로 다른 생존 방식을 제시하고 있다. 이를 비교하여 서술하시오. (띄어쓰기 포함200~250자 / 20점) (가) 상호간 불신이 존재하는 상황에서는 예상되는 위협으로부터 자기 자신을 안전하게 보존하기 위하여 누구나 합리적 조치를 강구하..

4.1. 대학의 역할 (2015 인하대모의) 사회가 복잡해지고 전문화되어 학생들은 대학교에서 우선 직업과 관련된 전문 교육을 받기를 원한다. 그러나 대학은 궁극적으로 인간의 지적 욕구를 통합적으로 실현시키려는 목적을 지닌다. 전문화된 직업교육도 대학교육에 포함되지만 이 역시 지식..

4. 실전 요약 4.1. 대학의 역할 - 2015 인하대 모의논술 * 다음 제시문의 논지를 300자 내외로 요약하시오. (300±50자) 학생은 학문을 연구하고 미래의 직업을 준비하기 위해서 대학에 들어온다. 이렇게 그들이 해야　할 과제와 그들이 처한 상황이 명백함에도 불구하고, 그들은 자주 무엇을 어..

3.1 직접민주주의 (2015 9월모의) (제도 실시의 배경) 현대 사회가 다원화되면서 지방 자치 단체는 능률성과 효과성을 우선시하기 때문에 주로 전문적인 행정 담당자를 중심으로 정책 결정을 하게 된다, 하지만 이러한 정책 결정은 지역 주민의 의사에 보다 부합하는 방향으로 이루어져야 ..

3.1. 직접민주주의 - 2015 모의수능평가 9월 국어A형 * 다음 제시문을 요약하시오. (400~500자) 현대 사회가 다원화되고 복잡해지면서 중앙 정부는 물론, 지방 자치 단체 또한 정책 결정 과정에서 능률성과 효과성을 우선시하는 경향이 커져 왔다. 이로 인해 전문적인 행정 담당자를 중심으로 ..

2.1. 관계 (2015 단국대) ○ 이 글은 화자는 국철을 타고 가면서 아시안 젊은 남녀와 천연하게 ‘동승’하지 못하는 것을 부끄러워하는 모습을 통하여 피부색이 다른 사람과의 차별 없는 어울림을 강조하고 있는데, 이는 결국 큰 틀에서 인간 평등을 의미한다. ○ [가]에서 사람들 사이의 올..

2. 논술 맛보기 2.1. 관계 - 2015 단국대 수시 (변형) * 이 글의 필자가 생각하는 ‘사람들 사이의 올바른 관계’를 지칭하는 단어 하나를 찾고, 그 단어를 중심으로 이 글의 내용을 설명하시오. 국철 타고 앉아 가다가 문득 알아들을 수 없는 말이 들려 살피니 아시안 젊은 남녀가 건너편에 앉..

1.논술 첫걸음 1.1. 논술 기출 대 학 논 제 가톨릭대 120분 공통 * 우리나라의 상황을 나타내는 (다)와 (라)를 참고하면서, (가)와 (나)를 활용하여 한 국가의 경제 성장과 전(全) 소득계층의 ①, ②가 어떠한 관계를 가지는지에 대해 논하시오. (띄어쓰기 포함 250∼300자 / 20점) 문과 간호 [문항1] ..