신영산, 국어선생으로 살기

꼭두각시 놀음 대본 ◈ 제1마당: 박첨지 마당 첫째, 박첨지 유람 거리 대잡이: (안에서) 어허허 아헤헤. 산받이: 어허허 아헤헤. 박첨지: (唱) 떼이루 떼이루 띠어라 따 떼이루 떼이루 떼아루 야하. 산받이: (唱) 떼이루 떼이루 띠어라 따 떼이루 떼이루 떼아루 야하. 박첨지: 떼이루 떼이루 떼..

차시별 지도계획 차시 수업예정일 주 제 학습내용 비고 대학 구분 문항 글자수 1 3/27~3/28 요약 인하대 인문오전 문항1-가 300 　 단국대 인문오후 문항1-1 300 　 문항1-2 300 　 2 4/3~4/4 요약/내용분류 성균관대 인문1 문제1 　 　 경희대 사회계1 논제1 500 　 3 4/10~4/11 비교 가톨릭대 인문 문항1 25..

[1차시] - 요약 ( 요약연습 ) [문제] 다음 글을 요약하시오. (300~500자) 우리는 일상생활이나 학문 활동에서 ‘진리’ 또는 ‘참’이라는 말을 자주 사용한다. 예를 들어 ‘그 이론은 진리이다’라고 말하거나 ‘그 주장은 참이다’라고 말한다. 그렇다면 우리는 무엇을 ‘진리’라고 하는가?..

(새로 고침)

2015년 각 대학(발표된)의 논술문제의 유형입니다. 대학 전형 제시문 문항 글자수 요약 내용 분류 비교 공통점 차이점 문제점 서술 해결책 제시 내용 설명 원인 분석 결과 분석 견해 제시 수리 문학작 품이해 비판 평가 근거 찾기 영문 해석 도표 해석 가톨릭대 인문사회 (1) (가)~(라) [문항1]..