면접예시문항(교육학과,미디어전공언론정보학과)

교육학과

 

 

(문제1) 일반적인 사범계 학과와는 달리 교육학과는 중고등학교의 특정 교과목에 대한 전공이 정해져 있지 않다. 지원자는 교육학과가 어떠한 공부를 하는 학과인지 알고 있는가. 또 교육학과에 진학한 후 어떤 학업 계획을 세우고 있으며, 장차 어떤 진로를 택하려 하는가. 각각 말해 보시오

 

 

(문제2) 지원자가 생각하는 현재 우리나라의 중고등학교 교육의 문제점은 무엇인지 다음에서 두 가지를 골라 말해 보시오. ( ①교육과정상의 문제점, ②학생 · 학부모 등 교육 수용자들의 문제점, ③교육부 · 교육청 · 교사 등 교육 제공자들의 문제점, ④교육 목표와 실제 교육의 괴리에 대한 문제점 ⑤ 교육을 바라보는 사회적 시각의 문제점)

  

 

(문제3) 우리나라의 학생들은 공교육보다는 사교육에 더 많이 의존하고 있고, 사교육 시장도 세계 어느 나라보다도 비대하다. 이 때문에 공교육에 대한 신뢰가 무너져 정상적인 공교육이 이루어지지 못하게 한다는 견해와, 현재의 공교육이 학생과 학부모의 요구와 수요를 감당하기 어렵기에 피치 못한 결과라는 주장이 있다. 지원자는 이들 중 어느 쪽의 입장을 지지하는지 자신의 경험을 바탕으로 말해 보시오.

 

언론정보학과(미디어전공)

 

(문제1) 약 40년 전에 ‘미디어는 곧 메시지이다.’라고 주장한 학자가 있다. 이 말의 의미를 ‘언론’과 ‘정보’의 관점에서 설명해 보시오.

  

 

(문제2) 현재 우리 사회에서 큰 영향을 미치고 있는 미디어의 종류를 말해 보시오. 또 과거의 미디어와 비교하여 현재의 미디어는 어떤 특징이 있는지, 미래사회에서 미디어는 어떻게 변화할지 예측해 보시오.

  

 

(문제3) 미디어는 사람들에세 꿈과 희망을 주기도 하지만 좌절과 절망이란 상처를 입히기도 한다. 또 한 미디어가 어떤 사람에게는 따뜻한 위로가 되기도 하지만, 의욕을 꺾는 파괴자가 되기도 한다. 이러한 미디어의 양면성에 대한 이해를 바탕으로 지원자가 앞으로 미디어를 생산할 때, 어떤 점을 가장 주목할 것인지를 밝혀 보시오.